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春季工作计划集锦(4篇)

来源:六三科技网

春季工作计划集锦

  一、指导思想

  总结上学期工作经验,根据高中英语新课程标准的精神,结合我校学生实际英语水平和我组师资实际情况,为落实学校有关标准化教研组建设的设想,认真制定并落实本组工作计划。

  二、工作重点

  1、加强教学常规管理,规范教学行为。对教学常规管理工作始终不放松是教务处的一贯要求,也是本组工作的重点之一。我组一方面要继续深入学习教学大纲,吃透教材,另一方面,要认真分析我校学生实际情况,确实找到适合我校学生学习的教学方法。

  2、组织本组教师认真学习教学大纲、研究教材,结合学生的实际情况,探索适合我校学生的教学教法。认真做好高三英语的复习迎考工作。

  3、确实有效搞好备课组工作,备课组将坚持集体备课,以解决教学中的难点。备课组还将着手收集各种教学资料,做到资源共享,共同学习和进步。

  三、教学调查的内容和方法

  1、培养学生良好的学习习惯,促使他们自觉学习。有计划、大面积地引导学生背诵单词,掌握教科书里的单词是学好英语的前提和基本要求。我校学生缺乏记单词的习惯,为解决这个问题,我组将继续在各年段进行每周两次以上的单词听写,并及时反馈,努力使记单词成为学生的`自觉行为。

  2、加强对学生进行课外辅导,特别是对后进生的辅导要抓得及时、到位,使他们摆脱因成绩差而产生的自卑感,重树信心。

  3、抓教学基本功,尤其是英语学科基本功。教学基本功在我们头脑中始终不可放松,要跟着时代的步伐,不断学习、提高,搞好本学科的教学工作。

  四、认真做好学科教学研究工作

  密切结合教学实际,积极参加教科研工作,继续深化基于本校学生实际的教科研工作,踊跃参加各级教育主管部门主办的论文、教学设计、课件、说课等活动,认真做好市级课题的结题工作。

  附:

  1、备课组组长名单: 普高备课组组长 吴海雁

  综合高备课组组长 章爱娇

  2、英语沙龙协会负责人 王小芳

  具体活动安排如下:

  周次

  活动内容

  负责执行人

  4

  组员会议:讨论教研组计划

  陶淑娟

  6

  “每人一课”活动周筹备会

  陶淑娟

  7

  “每人一课”活动周

  英语沙龙协会活动-愚人节活动

  陶淑娟

  王小芳

  9

  期中考试命题工作会议

  陶淑娟

  10

  期中考试、集体阅卷

  陶淑娟

  11

  期中考试成绩分析总结会议

  陶淑娟

  12

  高三英语高考模拟考试

  陶淑娟

  18

  期末工作小结、期末考试命题工作会议

  陶淑娟

  19

  期末考试、集体阅卷

  陶淑娟

春季工作计划集锦

  一、班级管理

  这学期是孩子在幼儿园生活的最后阶段。为了顺利进入小学,培养各方面的习惯和能力是非常重要的。在这个关键的学期,孩子们必须在各个方面掌握一定的知识、习惯和能力。这学期,孩子的自主学习能力是培养的重点。老师创造一定的学习环境,让孩子变得自主,找到自己的兴趣,发现小知识点。同时,在学习过程中,培养孩子在学习、卫生和行为上的良好习惯。新《纲要》的精神指出,孩子要学会自主学习,在自由探索的过程中获得不同的知识。这也是孩子能力的体现,比如观察力、语言能力、听力能力、想象力和创造力。

  1.引导孩子在小组活动中逐渐保持注意力的稳定和持久,活动结束后尽量喝水、上厕所。在小组活动中,可以认真听讲,积极发言,加强对孩子注意力和思维敏捷度的训练。在日常生活中,要注意激发孩子内心的专注和对事物的兴趣,培养孩子内心的学习兴趣和动力,使其顺利适应小学的学习生活。

  2.业余时间多读书,增强孩子的语言能力。阅读活动的主要形式包括自由阅读和教师指导下的阅读

  有两种活动。这两种活动不仅会给孩子自由选择阅读内容的机会,还会得到老师的指导。在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣和阅读能力都会有很大的提高。让孩子大胆地和他们交流。

  3.老师应该多和孩子交流,了解他们的想法,也就是找到他们学习的兴趣点。

  4.多听故事磁带,提高孩子的听力。

  5.每周提供一次“自由绘画”时间,让孩子想画什么就画什么,让孩子的想象力和创造力得到充分发挥。要摒弃枯燥的填鸭式、临摹式教学方法,让幼儿绘画活动充分展现趣味性和娱乐性,充分满足幼儿的快乐,激发幼儿的学习兴趣。

  二、医疗保健的管理

  1.养成符合孩子生理特点的生活系统:注意动静结合,保证充足的户外活动,培养孩子良好的生活习惯,促进孩子身心健康发展。

  2.加强晨检,预防常见病,检查儿童是否携带不安全物品,如刀、玻璃片、球、珠子等。发现后及时妥善处理。消除疾病传播的一切不安全因素和隐患。

  3.加强孩子自理能力和卫生习惯的培养:能自己穿脱衣服,学会系鞋带、扣扣子;能够做一些简单的体力劳动,比如擦桌子、洗手帕等等;学会正确的洗手方法:撸袖子、搓肥皂、捏手心、捏手、洗干净、洒干;能够愉快安静地吃饭,正确使用餐具,自己洗碗。能够整理自己的学习用品等。

  4.加强自我保护能力,增强安全意识:幼儿入园前,教师检查是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素,如电源、针头、门窗等。孩子午睡时,要检查自己的睡姿,防止被褥遮住嘴巴。懂得保护自己的方法:如果鼻子流血,就举手,把手指举起来;当你摔倒时,你应该抬头用双手支撑地面。开展“小安全员”活动,让每个孩子都能增强安全意识。

  5.增加户外活动的时间,利用阳光促进孩子体质的增长。居家接触,督促孩子纠正偏食的习惯,全面均衡营养。有些孩子由于遗传因素身高体重不达标。对于这么小的孩子,

  是:增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收。多参加跳跃运动,促进骨骼生长。

  三、家长工作

  幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教育尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的`发展,具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要有以下几方面:1、经常相互沟通,共同教育幼儿。家园沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。向家长宣传幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任。帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,树立面向未来、从幼儿开始、培养社会主义一代新人的观念。

  四、具体安排

  三月份

  1、接待幼儿回园上课,做好常规训练。

  2、制定本学期的工作计划。

  3、班上老师做好弹唱比赛准备,保育员做好讲故事比赛准备。

  4、做好社会活动课的准备,并实施。(打算让幼儿到大自然感受春天的气息,并进行野炊和放风筝活动。)

  5、按计划授课。

  四月份

  1、做好清明期间的安全教育工作。

  2、做好六一节目的准备工作,选节目,定节目。

  3、对部分幼儿进行家访工作。

  4、按计划进行授课。

  五月份

  1、加强常规训练。

  2、排练“六一”节目

  3、按计划授课。

  六月份

  1、开展汉语拼音教学活动。

  2、对各项工作进行总结。

  3、毕业班进行毕业典礼活动。

春季工作计划集锦

  一、指导思想:

  根据市、区教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目标,求真务实,抓住扎实推进新课程的实施,积极开展教育教学的研究主题,抓实抓细教师、学生、教育教学三大管理,全面完成本学期教导处工作任务,做到以质量求生存,以特色谋发展,从而进一步提升办学水准。

  本学期,我校教导处将在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯,抓教学提质量,大力提高教师实施素质教育的能力,全面推进素质教育,全面提高基础教育的教学水平和质量。

  二、教学工作目标及要求

  1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

  2、全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。每次考试后各组要举行分析会,开展班级任课教师分析会,研究解决存在的问题。

  3、教务处要抓好日常管理工作,教学常规的落实情况检查如周前教案检查、一月组织一次备课检查学生评教,成绩的跟踪和研究以及配合学校各部门迎接上级的各类检查等。

  三、教学工作任务及措施

  1、加强学习,促进教育观念进一步更新。

  随着学习型社会概念的深入人心,作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。

  2、完善常规,促进教学质量进一步提高。

  (1)严格执行课程标准和课程计划,开齐上足各类课程,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担。

  (2)制定各学科教学计划。教师必须认真学习各学科课程标准,通读全册教材及有关参考资料,在明确教学目的、重、难点,了解学生的基础上,拟定可行的教学计划,做到目的要求明确,进度适宜,措施得体,

  (3)加强教学工作过程管理,提高教学质量。努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,促进课堂教学质量的整体提高。

  精心备课。备好课是上好课的前提和基础,而集体备课又是个人备好课的保证。因此,要充分发挥教研组的集体智慧,教师备课时要脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,体现教学的科学性。要求做到:一、分工与合作相结合:同年级组成集体备课小组,教研组长学期初部署好一学期的分工备课计划,让各位教师提前搜集资料,要求教师从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系,能准确地评价所教知识在整个知识体系中的作用,在研讨时与参予教师共同研讨、互动,完善集体备课,并结合班级学生的特点进行个性化的修改。分工与合作相结合力求既减轻负担,又集思广益,提高效益。

  借鉴学习使用经典教案,对于那些经得起推敲,适合学情的优秀教案,教师完全可以拿来为我所用。教师在使用这些优秀教案时要根据学生、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。同时各科教师要及时写好课后反思,把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后,坚决反对抄袭他人教案、沿用旧教案上课,杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。

  认真上课。各科教师要认真上好每一堂课,充分做好课前准备,督促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效,做到教学目的明确,改进教法,注重学生素质的全面发展,注重学生的个性发展。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清晰,手势规范,教学时间安排合理,准时上下课。强化课程意识,严格按照课表上课,不擅自调代课,如特殊情况必须调代,应征得教导处同意。

  精选细批。作业批改和学生作业要规范,作业设计要有针对性,力求科学、客观、有效,严格控制作业量,鼓励实施开放性作业,使教学与生活相联系。练习的设计,要有利于学生创造思维和个性的发展。批改字迹公正美观,错题要求学生订正并复批,严禁体罚或变相体罚学生。

  耐心辅导。面向全体学生,抓好辅优转差工作,加强对学困生的辅导,每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果,使学困生跟得上,优秀生进步快,提高快。注重发挥学生个性特长,辅导学生参加各类活动、比赛,大面积提高教学质量。

  科学检测。科学地安排考核内容,不断改革考查方式,做到有利于学生的个性发展,有利于培养学生的创造性,有利于学生的全面素质提高。

  3、加强对各专用室的管理,提高各室和和教学具的使用率。

  规范使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室,对现有的教具要充分使用,使其最大限度地为教育教学服务。

  4、开展各类活动,提高学生综合素质。

  丰富多彩的课余活动具有很强的实践性、愉悦性、趣味性,在学校教育教学中具有其独特的目的、意义。一是使课堂教学得以延伸和补充;二是有利于对个别学生的因材施教;三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。本学期,图书室要加大开放力度,积极向学生推荐一些适合他们阅读的优秀书籍,扩大他们的视野,丰富他们的阅历,各位语文教师要结合平时的阅读教学教给学生写作技能,培养学生坚持写日记或写周记的习惯,并做好批改、记录、反馈、评讲等工作,培养学生养成勤于积累和作后再修改的习惯,提高学生的语文素养。二是要积极做好校内各学科竞赛活动的策划、组织和评定工作,以此突出学生的个性发展,拓宽学生的发展空间,展示学生的各方面的才华,丰富校园生活。

  5.搞好毕业班工作。

  认真总结并学习近几年中考成功经验和教训。通过上学期期末考试成绩反馈,本届毕业班每位教师要分析毕业班存在的问题,努力寻找正确解决问题方式方法。全体毕业班教师要深刻认识到中、高考的升学率决定着学校的发展,是学校的生命线。毕业班工作要做细,具体要落实到每一个学生。

  四、工作安排

  二月:

  1、严格按照国家课程设置安排课程。安排课表,做好学生教材、教师课本及各种工作表册的发放工作。

  2、抓好开学初教学规范管理,重申教学人员的备、教、辅、改、考、研等各项工作的要求,严肃纪律,确保教学各项环节的规范操作。

  3、组织学科组长会议,制定学期工作计划。

  4、准备资料,迎接教育局开学工作的检查。

  三月:

  1、组织九年级毕业班的体育中考应考工作。

  2、检查九年级各科教学进度。

  3、第一次教学常规检查。

  4、第一次月考。

  四月:

  1、成立20__年新生招生工作领导小组,筹备招生的相关工作。

  2、第二次教学常规检查。

  3、组织学生综合素质评价。

  4、组织九年级第一次模拟考试。

  五月:

  1、组织期中测试以及期中质量分析。

  2、组织九年级教师参加州市中考研讨会。

  3、组织学生理化实验操作练习,提高实验考察通过率。

  4、组织九年级第二次模拟考试。

  5、第三次教学常规检查。

  6、组织毕业班工作研讨会。

  六月:

  1、组织第三次中考模拟考试。

  2、组织学生参加20__年中考和学业水平考试。

  3、组织教师参与中考和学业水平考试的监考和阅卷工作。

  4、第四次教学常规检查。

  5、发放毕业证。

  七月:

  1、组织七八年级期末考试,进行期末考试的质量分析。

  2、组织上填报志愿、资料汇总上报等系列工作。

  2、发放家长通知书和学生暑假作业。

  3、收取各种统计表格,检查教师手册,对教师进行考核等。

  4、上报各种表册。

春季工作计划集锦

  指导思想:

  班级工作以学校总体工作计划为指导,以深入开展常规教育和礼仪教育、交通安全教育为目标,围绕学校开展的主题教育活动进行。

  工作重点:

  加强常规教育、礼仪教育、交通安全教育和学习目的性的教育,培养学生良好的行为习惯。

  品德方面:

  本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行,本学期将继续加于教育引导。

  学习方面:

  本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,个别学生学习积极性不高,学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,作业有拖欠现象,需要进行个别辅导和特别的关注。但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  身体素质:

  本班大多数学生参与体育活动的积极性不高,有少数学生体质较弱,易感冒、发热、头晕,需加强体育锻炼。

  干部的培养与锻炼方面:经过几年来的培养,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,本学期准备为更多的学生提供锻炼的机会,培养学生的组织能力。

  课堂纪律方面:本班学生爱学习、守纪律。在班主任老师面前表现得较拘谨,但在其他老师的面前表现得较张扬,需再加于引导,让学生在遵守课堂纪律的同时能与任课老师进行有效的互动。

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